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学 号 |
姓 名 |
实验项目设备及实验内容是否适合？你对预备性物理选修实验项目及实验内容的安排有何建议？ |
谈谈你对实验室的这种全开放教学的感受。 |
谈谈你对利用电子教案进行辅助实验教学的认识。 |
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04099426 |
黄抒帆 |
实验项目、内容安排适合。建议让有兴趣的同学多选些实验。 |
方便了广大同学，能自由地安排时间。 |
电子教案比课本来的生动、易懂。在实验有疑问时，通过向电子教案求助，并通过自己的研究解决问题，提高了自己的能力。 |
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09099126 |
高 雄 |
适合。 |
把以前高中粗略实验结论和认识更加清楚和明朗，收益很大。 |
利用电子教案辅助教学，帮助我了解实验原理及实验过程，对其有了更加形象的了解 |
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04099517 |
魏新宁 |
适合。可以适当再增加一些有意思、有趣味性的实验。 |
我觉得可以培养学生的积极性，对物理学习产生兴趣。 |
有助于学生更好的实验，实验效率明显上升。 |
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04099719 |
张震宇 |
适合。尤其实验原理深度大于高中水平，有些仪器如示波器以前不用或不常用，需对教材阅读、理解、对实验调试才能完成实验，有助于能力提高。 |
多搞，让我们多动手，培养动手能力和对物理学的兴趣。 |
课件设计很好。应该还可以演示本实验室无法实现的实验。 |
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12199106 |
王永韶 |
适合。 |
实验自己选择，时间自己安排，可以更有针对性。 |
比较自由，对自己不懂问题可自行查阅解决。 |
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31299110 |
将小艳 |
实验项目设置及内容适合，对安排无意见。 |
我认为，对实验室的这种全开放实验教学比较好，它对我们实践动手能力有了很大的提高。 |
我认为利用电子教案辅助实验教学，适合了现代科学技术的发展。 |
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05099526 |
许 润 |
很合适。实验内容基础上已满足了大家的要求，没有什么建议了。 |
给以同学极大的方便，同时也增加了教学人员的负担，对于学校这种全心全意为同学们服务的高尚风格，我很感动。 |
不但使我们在教学中形象地看到各种原理，而且增强了我们的积极性，同时减轻了老师们的负担，一举数得。 |
