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物理实验中心新任课实验教师
岗位培训与考核规范
        1．遵照《物理实验课程教学要求》完成物理实验课程的教学任务。踏踏实实地做好教学常规，认真做好备课、讲课、指导学生实验、批改实验报告、答疑等各个教学环节。

        2．新开课教师每个实验必须测得不同编号的四套仪器的实验数据，按规范写出一份完整规范的实验报告。并按教学督导组的要求在指定时间内递交实验报告、备课笔记和听课登记表。
备课笔记内容为：
        ⑴ 所指导实验的讲解重点、难点。
        ⑵ 课堂指导的重点。
        ⑶ 学生容易产生的错误和仪器易发生的故障现象及采取的措施。
        ⑷ 实验的数据结果与合理的误差范围。

        3．新任教师必须参加由物理实验中心安排的试讲。

        4．新教师要主动与有经验的教师交流教学心得，学习教学方法。 5．经常听有经验的教师的课，总结自身不足，不断进步。每学期听课不少于三次（12学时）。
物理实验中心        
新任实验课教师(含研究生兼助教)
上岗试讲考核表
试讲人
姓名
新上课教师 □
试讲实验名称
研究生兼助教 □
考核组成员
（* 组长）
*
共                 人
考核日期 年         月         日
考核内容
授课条件 清楚 □ 较清楚 □ 一般 □ 不清楚 □
重点内容 突出 □ 较突出 □ 一般 □ 不突出 □
板书 工整 □ 较工整 □ 一般 □ 不工整 □
语言表达 清楚 □ 较清楚 □ 一般 □ 不清楚 □
授课举止 大方 □ 较大方 □ 一般 □ 不大方 □
回答问题 正确 □ 较正确 □ 一般 □ 不正确 □
数据处理能力 强?? □ 较? 强 □ 一般 □ 不? 强 □
误差分析 正确 □ 较正确 □ 一般 □ 不正确 □
操作能力 强?? □ 较? 强 □ 一般 □ 不? 强 □
实验报告 优?? □ 良?? □ 中? □ 差?? □
考核结果 同意上岗 票、 不同意上岗 票、 弃权 票
考核组意见 同意上岗 □ 、 不同意上岗 □
记录人（签名） 考核小组组长（签名）


物理实验中心新教师岗位培训情况汇总表

教师姓名

教师来源

岗位性质

备课情况

讲课情况

课堂指导
情况

实验报告批改情况

对该教师参加岗位培训情况的
总体评价

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
注:
    1、教师来源是指：流动助教、研究生TA、本组新进教师、外组教师等。
    2、岗位性质是指：预备实验、文科实验、基础必做轮转、基础必做定岗、基础选做、课题实验、现代专题实验。
    3、对该教师参加岗位培训情况的总体评价应包含其优点及欠缺的地方。

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