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| 教学体系层次 |
实验考核方法 |
| 预备实验 |
网上递交报告并进行成绩评测。 |
| 基础实验 |
两个学期比例略有不同：
实验基础理论笔试 20%～30%；
实验过程考察 60%～80%；
课程论文（辅以实践创新竞赛答辩）10%～20%。 |
| 课题实验 |
以平时实验情况、实验论文、论文答辩等多方面综合评定学生的实验和创新能力。 |
| 现代专题 |
撰写专题研究论文，期末论文答辩。 |
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| 每学期配合物理实验必修课程的教学，组织一、二年级的学生撰写研究论文，并在此基础上对学生进行适时跟踪指导。实验中心年均收到600余篇（约占学生总数10％）低年级学生的课程论文，组织专家几轮遴选后，较好的课程论文在课程总成绩评定时给予加分。对优秀作品采用导师负责制的作法，组织导师进一步指导学生进行研究性学习、训练科技论文的撰写等能力。每年实验中心将优秀学生作品汇编成册，同时推荐优秀作品的学生参加实验创新论文竞赛，在竞赛活动中获奖的同学将取得相应的课外研学的学分。 |
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2005年春东南大学学生物理实验研究论文竞赛获奖名单 |
| 2005年秋东南大学学生物理实验研究论文竞赛获奖名单 |
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