| 物理实验中心基础物理实验教师教学要求 |
| 一、充分备课 |
1．所有实验教师都应参加实验中心组织的集体备课。鼓励教师之间相互交流教学经验。每个实验在上课前都应操作一遍，并认真做好备课笔记。。
2．新开课教师每个实验必须测得不同编号的四套仪器的实验数据，按规范写出一份完整的实验报告。每学期听课不少于三次。按教学督导组的要求在指定时间内递交实验报告、备课笔记和听课登记表。备课笔记内容包含：
⑴ 所指导实验的讲解重点、难点。
⑵ 课堂指导的重点。
⑶ 学生容易产生的错误和仪器易发生的故障现象及采取的措施。
⑷ 实验的数据结果与合理的误差范围。
3. 对于新改进仪器，所有实验教师都应认真备课，并将全套实验数据及处理结果递交质量监督组备案。 |
| 二、认真教学 |
1．教师应至少提前10分钟到岗，开门、开电源，做好上课的课前准备，挂牌上课；
除班车晚点外，上课迟到以教学事故论处。
教学事故认定参见《东南大学物理实验中心教学事故认定及处理办法》。
2．教师应对学生的出勤情况进行严格的考勤，检查学生的预习情况，没有预习的学生暂停实验。
3．教师应注重在教学过程中的教学主导作用，耐心指导学生实验。启发学生观察、分析、思考，注重培养学生的科学素养，激发学生的创新思维。上课过程中，教师应加强与学生的交流和个别指导，检查学生所用仪器的状态，防止学生编造数据或带数据到课堂。上课过程中，教师不得随便离开实验室，不得抽烟、闲聊、打电话或批改实验报告等。上课教师应把握上课时间和进度，合理利用三个小时的上课时间。对于做得较快的同学可以提高要求，加做小课题等实验内容。
4． 不得任意变更教学内容或擅自调换课表。如遇特殊情况要调课，请提前在“调课登记表”上提出申请，由实验室主任签字同意后方可调课。代课教师可以由实验室指定，也可自己联系，事后还课也要在原先的“调课登记表”上登记，原则上不允许占用在岗时间进行代课和还课。
5． 学生做完实验后，教师应检查仪器开关位置、桌面仪器摆放、板凳摆放等；
对用到砝码、比重瓶、三棱镜等易缺损物品的实验应特别注意清点和是否缺损的检查；
电路实验结束后，要督促学生整理导线；示波器、动态杨氏模量等实验中的仪器信号缆线不宜折掉。
教师应向实验室的老师学习一些学生实验过程中常见故障的排除（如旋钮松、换电源线、闪光灯、保险丝等等常见问题）。实验过程中“故障仪器”与“备用仪器”按指示牌严格分类摆放，不得混淆。对于处理不了的仪器问题，要及时在各实验室“仪器状态信息表”中填写情楚，以便实验室老师及时维修故障仪器。
6．为避免造成计算机的人为损害，在确认计算机已关闭之前，不得拉下实验室电闸。 |
| 三、实验报告批改及成绩评定 |
1．本学期受迫振动的研究、霍尔效应的研究、迈克尔孙干涉仪三个实验要求学生提交规范的实验报告。
教师应认真批改学生实验报告，不能仅仅打 “√”或只有一个签名，应将学生的错误之处在报告上明确地标识出来，有针对性地为学生写明批语。对报告中出现的普遍现象要在课堂上进行讲解，个别情况与学生单独交流和讨论。
教师应从学生预习情况、操作情况、实验报告完成情况、实验态度等方面综合评定。注重对学生实验过程的考察，不能仅仅凭实验报告给出成绩。
对于优秀实验报告，建议教师将其复印保存。
2．动态杨氏模量、分光计、数字示波器三个实验要求学生当堂交“课堂记录纸”。教师重点从学生操作情况，结合预习情况、实验数据和实验态度等方面给出成绩。
3．实验成绩评定应注意区分度，建议各班成绩分布如下
优秀（88分以上）——15％左右
良好（80—87分）——40％左右
中等（70—79分）——30％左右
及格和及格以下（69分以下）——15％左右
4．本学期学生实验总评成绩 为平时成绩（80%）和课程研究论文（20%）成绩的综合。
5．关于课程研究论文，论文内容原则上为本学期所做实验的研究性内容或课程总结报告。若学生需要做其它内容的研究，必须有指导老师辅导，了解其过程。建议各位老师教学过程中注重指导、引导，强化学生求真求实的研究精神。 |
| 四、实验成绩管理 |
1．本学期实验总评不及格的同学，要重修相应学期的实验。
每学期缺交两份及以上实验报告或累计两次实验无故缺席（含选做实验）的学生，期末成绩为“不及格”。
教师利用网络管理学生成绩。网络成绩管理方法如下
⑴ 登陆物理实验中心网站
⑵ 教师入口，用户名和密码另行通知；
⑶ “必做实验”——“完全评分”——选择实验项目、班级，提交；
⑷ 输入学生某次实验成绩
教师都要在16周周末之前将各班计分册和学生平时成绩管理表交实验室备案。
2．若班上有转系学生，应同时将学生地新老学号标注在积分册上。
若存在学生留级选修（学生已留入下一级，但又要和原班级同学一起做实验）或高年级同学
重修等情况，不论他们的成绩有没有输入网上，都要在积分册上该学生姓名学号旁作出标记，以提醒教学秘书留意。
留级选修的同学必须交“选修单”方可做实验，任课教师若收到“选修单”、“补修单”或“重修单”，请交给教务助理王静霞统一保管。 |
