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首创实验课的计算机TA教学模式，在国内率先实现实验教学全过程网络管理。
        1999年起预备实验和基础实验教学课堂指导中，创新地引入了计算机TA，实现了“多媒体教学课件实时指导+真实物理实验”这一全新高效的实验课网络教学指导模式。
         学生在实验的过程中可以从身边的终端通过局域网进入多媒体教学辅导系统中学习实验原理、仪器操作、搜索常见问题的解决方法、进行实验数据的合格评判等。
“多媒体教学课件实时指导+真实物理实验”的网络物理实验室（共有15个大型网络物理实验室合计1200m2 ）
已建成的东南大学物理实验网络教学与管理平台框图
教学辅导系统界面
由此进入2.0版 由此进入4.0版
网络课件全部清单
01、长度测量
02、物理天平的使用
03、密度的测定
04、三线摆
05、刚体转动惯量
06、受迫振动的研究
07、用气垫导轨研究物体的运动
08、重力加速度的测定
09、液体黏滞系数的测定
10、弹簧振子周期公式的研究
11、液体表面张力
12、气体比热容比的测定
13、驻波
14、导热系数
15、静态杨氏模量
16、金属线胀系数的测定
17、电学基本仪器
18、惠斯通电桥
19、凯尔文电桥的原理及其使用
20、电位差计的原理及使用
21、灵敏电流计与电磁阻尼
22、示波器原理及其应用
 23、温差电偶的定标及测温
24、金属电阻温度系数的测定
25、压力传感器
26、动态杨氏模量
27、声速测量
28、数字式热敏电阻温度计设计
29、电子荷质比的测量
30、密立根油滴实验
31、模拟法测绘静电场
32、霍尔效应及其应用
33、电子逸出功
34、光电效应测普朗克常数
35、薄透镜焦距的测量
36、光的干涉
37、麦克尔逊干涉仪
38、分光计的调整和棱镜材料折射率的测定
39、光谱的定性分析
40、菲涅尔双棱镜
41、光的偏振现象的研究
42、全息照相
43、光栅
44、非线性电阻伏安特性
45、电表改装
46、温度传感器
47、电磁感应测磁场
48、光谱定性分析
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实验教学网络评教系统
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