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工科物理实验课程模块化教学组织操作总表
年级
课程层次
课程性质
一年级上
 预备实验 课外开放选做８～16学时
一年级下
二年级上
 基础实验 必修64学时
课题实验
现代工程应用专题
研究性演示实验 课外开放选做４～８学时
高年级
优秀生
 课题实验 选修课32学时
现代工程应用专题
课外科研创新 纳入学校大学生科研训练计划
模块化教学组织操作案例1（光信息科学与技术、电子科学与技术等专业）
年级
实验内容或课题项目
一年级上
 ◇预备实验
一年级下
二年级上
 ◇基础必做
◇基础实验的开放选题：光栅光谱和光栅常数的测定、 光电效应和普朗克常数的测定、白光全息、声光效应等。
◇课题实验或现代工程应用实验选题： 光的偏振研究、光场的相干性研究、激光多普勒效应研究、 光学传感器实验、光全息系列实验等。
◇研究性演示实验。
◇参加课程创新论文竞赛或学校大学生科研训练计划(SRTP)立项
高年级
优秀生
 ◇课题实验或现代工程应用专题选题： 激光拉曼散射光谱、光信息处理系列研究、光全息系列实验等。
◇课外科研创新课题：光学非线性特性研究
物理实验课程组织形式和教师指导方法
教学体系层次
课程组织形式和教师指导方法
预备实验
 实验室全开放，网络电子教案预习和辅导(计算机TA)、研究生TA辅导、主讲教师统筹监督与指导。
基础实验
 6～8个项目必选，16～20个项目开放选做。网络电子教案预习和辅导(计算机TA)、教师课堂现场深层次指导。
课题实验
 时间、空间、内容全面开放，教师适时指导，定期分组讨论和交流。
现代专题实验
 实验室全面开放，教师课堂指导。
物理实验成绩评定办法

教学体系层次

成绩评定办法

预备实验

网上递交报告并进行成绩测评。

基础实验
两个学期比例略有不同：
实验基础理论笔试 20%～30%；
实验过程考察　 60%～80%；
课程论文（辅以实践创新竞赛答辩）10%～20%。

课题实验

以平时实验情况、课题研究论文、论文答辩等多方面综合评定学生的实验和创新能力。
平时成绩60％
课题研究论文40％

现代专题

撰写专题研究论文，期末进行论文答辩。
平时成绩50％
专题研究论文50％

课外科研创新

纳入学校大学生科研训练计划（由学校评定立项、给予经费支持、课题验收评定学分）