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课题实验绪论（课题2室） |
对于课题实验的性质、形式及对能力培养的作用进行阐述（要有激情）。
具体：
（一）有关课题内容简介（课题2 室）
1. 利用WGS-9型色度仪进行色度实验
2. 利用光学多道分析器进行光谱分析
3. 激光双光栅法测量微小位移
4. 超声光栅
5. 自带课题（需提前与老师讨论确定）
（二）课前要求
课前应查看相关书籍、资料，并写出调研报告，列出遇到的问题及思考，制定详细的方案。
（三）课内要求
1. 人身安全和仪器安全
如何做到？仔细阅读仪器说明书中的注意事项和操作方法，注意正确的操作方法。
2. 课题实验更注重于独立思考、分析问题、解决问题能力的培养。望实验过程中多开动脑筋，遇到问题注意自主能力培养。
3. 开放时间你可以到实验室进行深入研究或进行课外调研，或许你觉得太难不会找到答案，但你要相信，只要付出就有收获。希望大家敢于尝试！
4. 欢迎就课题与老师进行深入的探讨（要有自己的思考）。两周一次小组讨论课。
（四）报告要求
每个实验完成后一周内交课题研究报告，报告中要注重分析讨论，要有自主见解。
（五）成绩评定
平时成绩占60%，论文成绩占40%
平时成绩包括：课题调研（20分）操作（50分）报告（30分）
论文要求：
1. 论文的内容从哪里来？应与所做课题相关.，实验时也许某个现象会引起你的兴趣，成为你深入研究的对象。希望大家做有心人！
2. 开放时间内可对所选课题进行深入研究，将深入研究的结果写成论文，论文的格式按东南大学学报文章格式。
3. 申请优秀论文者需同时递交电子版。 |
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