| 物理实验中心新任课实验教师岗位培训与考核规范 |
1．遵照《物理实验课程教学要求》完成物理实验课程的教学任务。踏踏实实地做好教学常规，认真做好备课、讲课、指导学生实验、批改实验报告、答疑等各个教学环节。
2．新开课教师每个实验必须测得不同编号的四套仪器的实验数据，按规范写出一份完整规范的实验报告。并按教学督导组的要求在指定时间内递交实验报告、备课笔记和听课登记表。
备课笔记内容为：
⑴ 所指导实验的讲解重点、难点。
⑵ 课堂指导的重点。
⑶ 学生容易产生的错误和仪器易发生的故障现象及采取的措施。
⑷ 实验的数据结果与合理的误差范围。
3．新任教师必须参加由物理实验中心安排的试讲。
4．新教师要主动与有经验的教师交流教学心得，学习教学方法。
5．经常听有经验的教师的课，总结自身不足，不断进步。每学期听课不少于三次（12学时）。 |
|
物理实验中心
|
附：
1. 新任实验课教师(含研究生兼助教)上岗试讲考核表
2. 物理实验中心新教师岗位培训情况汇总表 |
| 新任实验课教师(含研究生兼助教)上岗试讲考核表 |
|
|
| 物理实验中心新教师岗位培训情况汇总表 |
|
教师姓名 |
教师来源 |
岗位性质 |
备课情况 |
讲课情况 |
课堂指导情况 |
实验报告批改情况 |
对该教师参加岗位培训情况的总体评价 |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
注：1、教师来源是指：流动助教、研究生TA、本组新进教师、外组教师等。
2、岗位性质是指：预备实验、文科实验、基础必做轮转、基础必做定岗、基础选做、课题实验、现代专题实验。
3、对该教师参加岗位培训情况的总体评价应包含其优点及欠缺的地方。 |
